Mestranda: Laura Caldeira de Andrade
Educação Digital
A escola
como instituição obrigatória para todos os seres humanos e de suma importância
para aprendizagem cognitiva e
desenvolvimento pessoal destes indivíduos, propor um debate com professores e
diversos especialistas sobre o uso pedagógico das tecnologias de informação e
comunicação nas escolas, tendo em vista que,cada vez mais, as tecnologias
integram a vida de alunos e professores, se faz necessário repensar as práticas
docente.
O que se percebe é que as tecnologias chegaram
e as instituições não se prepararam ou não perceberam que como em todas as áreas da sociedade, também foram envolvidas
por essa modernização.
De acordo
com a professora de Educação digital Eliane Schlemmer porque não usar a
tecnologia que o aluno leva para sala de aula e fazer uso para a aprendizagem?
Os docentes
precisam buscar formas de utilizar o
conhecimento do aluno para ter melhor êxito em sua prática neste mundo
informatizado e com altas tecnologias ao alcance de quase toda população.
Referências bibliográficas
SCHLEMMER, Eliane. AVA:O
Professor e as novas tecnologias-Revista Textual- 2006
(pp. 33 a 42)
(pp. 33 a 42)
TORNAGHI, Alberto.Programa um salto para o futuro-Educação
digital e tecnologias da informação e da comunicação
Ano XVIII – Boletim 18 –
Setembro/Outubro
de 2008
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